"En busca del número perdido"
Un asombroso y enigmático suceso ha tenido lugar hoy en el cole "Había una vez...". Cuál ha sido la sorpresa de los pequeños cuando han llegado hoy a clase y se han dado cuenta de que no podían escribir la fecha porque aunque sabíamos que hoy era jueves, no había manera de encontrar el número del día que tocaba. Tampoco ha sido posible escribir el año en el que estamos y muchísimo menos pasar lista para ver cuántos niños habían ido a clase y cuántos se habían quedado en casa. Lo más disparatado de todo ha sido que no podíamos leer los cuentos porque habían desaparecido los números de las páginas y se habían desordenado todas. ¿Sabéis ya cuál es el problemón que tenemos? Siiii, ¡en efecto! nos han robado los números, y de ello se han encargado unos duendecillos "Suma" y "sigue", bastante revoltosillos ellos, pues han dejado una nota para los peques con el primer enigma: "Debemos encontrar el lugar donde más fuerte podemos cantar". Ummm tras deliverar durante unos pocos segundos mis peques y yo llegamos a la conclusión de que se trata del aula de música y nos dirigimos rápidamente hacia allí. Pero...¡oh! desde luego esto no va a ser coser y cantar...¡la puerta está cerrada! y en el picaporte hay un candado con un pequeño dibujo....¡no, no es un dibujo! Se trata de un código QR, menos mal que Pablo ha cogido la tablet por si nos hacía falta, así que...enfocamos y.....voilá! este código nos muestra un vídeo con una canción del Otoño. Vaya, vaya... algo hay que no estamos haciendo bien, porque el candado ni se inmuta y la puerta sigue sin abrirse. ¿Y si cantamos nosotros la canción del Otoño? Entonamos las primeras notas y....escuchamos un ligero chasquido....¡El candado se ha abierto!! Así que ahora podemos abrir la puerta del aula de Música y....cuál es nuestra sorpresa cuando en el centro de la sala nos encontramos con un... ¡¡número 1!!
Primer reto superado, ¡a por el siguiente!
Primer reto superado, ¡a por el siguiente!
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