CUESTIONARIO MUSICAL "LA ARBOLEJA CLASSIC"

 Preparando el nuevo reto del proyecto "El Principito", una importante misión se nos ha encomendado.... elegir la mejor canción de amor de todos los tiempos...... solo los valientes y los más "amorosos" saldrán victoriosos de este reto....

Experimentando con nuevas herramientas, hemos descubierto "TYPEFORM" gracias a Manu Velasco y su blog "AYUDA PARA MAESTROS", a ver qué os parece el resultado....

CUESTIONARIO MUSICAL

¡APADRINA UN PINGÜINO!

Hola de nuevo amiguitos! Hoy recibimos una visita muy especial......

 

¿Sabéis a qué juego vais a tener que jugar conmigo? A uno que nos trajeron el año pasado los Reyes Magos y nos encanta: BRAIN BOX DE HARRY POTTER. Es un sencillo y divertidísimo juego en el que tienes que observar la imagen y luego poner a prueba tu memoria....

Esta semana, aprovechando que los peques de primero están trabajando el proyecto sobre los pingüinos, las recompensas van a tener que ver con estos preciosos animales. En primer lugar, los niños van a poder hacer algo que yo llevaba mucho tiempo deseando hacer, y finalmente anoche junto a Estefanía y José Ángel lo hicimos: ¡apadrinamos un pingüino! Algo sencillísimo también, simplemente hay que acceder al siguiente enlace de la página del Ministerio de Defensa: 

PINCHA AQUÍ PARA APADRINAR UN PINGÜINO

  Con solo rellenar tus datos y elegir el nombre de tu pingüino apadrinado y en breve te envían un diploma a la dirección de correo electrónico que les indiques. 

 Por último, una dosis de REALIDAD AUMENTADA gracias a la página QUIVER, en la que los peques colorearán sus pingüinos, y gracias a la aplicación y a través de un dispositivo, estos cobrarán vida...

Ya solo queda que disfrutéis de la sesión. ¡Hasta la semana que viene!

AMISTAD Y EMPATÍA A TRAVÉS DE LA ROBÓTICA

Dada la importancia que le damos a la Educación Emocional en nuestro cole, he querido trabajarla una semana más a través de la robótica. Pero esta sesión la vamos a realizar de forma inversa.... normalmente los niños suelen realizar una serie de juegos para obtener por ejemplo, letras con las que formar una palabra secreta, siempre relacionada con la temática correspondiente a cada semana.

En este caso va a ser al revés. comenzaremos con el visionado del precioso vídeo que podéis encontrar a continuación, y que se titula "El Puerco Espín en Navidad".

Seguidamente, entablaremos una conversación con los niños para ver qué emociones identifican en el vídeo, cómo se ha podido sentir el personaje protagonista, cómo lo han tratado sus compañeros al principio...., y cómo han actuado al final..... Haremos un listado de las palabras más importantes que nos inspira este vídeo a través de la plataforma WORDWALL: A continuación, trabajaremos con los peques la palabra "AMIGO", qué significa para ellos, la importancia que le dan a ser un buen amigo, y a tener un buen amigo, los valores que entraña esta palabra..... y llegará la gran sorpresa!! Cinco botecitos de "Actimel" que están personalizados con personajes POKEMON, numerados del 1 al 5, con la palabra "AMIGO" oculta en su parte inferior. Utilizaremos CLASSDOJO para agrupar a los niños en 5 equipos (uno por cada letra de la palabra "amigo"), y así estableceremos las 5 situaciones de aprendizaje para el día de hoy, en las que los alumnos tendrán que realizar la actividad asignada, y se producirá rotación cada 10 minutos, para que al finalizar la clase los alumnos hayan pasado por todas las zonas. ZONA 1. Corresponde a la letra A: Con la caja de luz, tendrán que formar las 9 palabras de la primera actividad (puercoespín, otoño, colegio, púas, triste, balón, ardilla, abrazo y amigo).

ZONA 2. Corresponde a la letra M: Tendrán que resolver el siguiente puzzle y descubrir a un buen grupo de amigos...

ZONA 3. Corresponde a la letra I: Programarán a Beebot en el tablero de emociones.

ZONA 4. Corresponde a la letra G: Tendrán que componer un tablero asignado para Mouse Robot y programarlo.

ZONA 5. Corresponde a la letra O: PRUEBA COLECTIVA: A esta prueba conjunta los peques solo podrán acceder una vez que hayan rotado por las 4 zonas previas y consistirá en bailar la Danza de la Amistad de una tribu Maorí....¿te animas tú también?

TRABAJAMOS LAS EMOCIONES CON SAN VALENTÍN

Hoy, 14 de febrero, vamos a celebrar el Día del Amor y la Amistad de una manera un tanto diferente....

En primer lugar vamos a utilizar el magnífico Genially elaborado por GUILLE BUEDO para trabajar con los niños los personajes de la película "Inside Out" y las emociones que representan sus personajes:

Seguidamente conoceremos la emoción protagonista del día de hoy....¡EL AMOR! y a través de un pequeño corto de POCOYÓ conoceremos alguna de las tradiciones de este día.....

También utilizaremos el cortometraje "CUERDAS" ganador del Goya 2014 como "Mejor Cortometraje de Animación Español" con el que quiero trabajar con los niños el sentido de la pérdida de un ser querido.... y los peques entenderán por qué....

Por último los peques jugarán con un tablero de Beebot sobre las emociones, y programarán al robot para mostrarnos la emoción que están sintiendo. Para ello tenemos varias opciones, el tablero de emociones de Santillana, y este tan chulísimo de "LA CLASE DE MIREN":

Ya solo nos queda....¡Desearos un FELIZ SAN VALENTÍN!

NOOC DEL INTEF "DESCUBRE LOS SUPERPODERES DEL CÓMIC"

Muy contenta de comenzar otro Nooc del Intef: "Descubre los superpoderes del cómic", aunque voy a ponerme las pilas... que voy un poquito pegadita de tiempo! Comenzamos con nuestro avatar, en este caso de BITMOJI!

Conociendo herramientas.... en este caso "LYWI" es una página que no requiere descarga ni registro, y con la que en pocos minutos puedes crear tu propia tira cómica. Yo he aprovechado para promocionar la jornada de puertas abiertas de nuestro cole:

MISIÓN: MISTERIO POKÉMON

 Esta semana, nuestros alumnos de 1º, 2º y 3º de primaria tendrán una misión secreta doble: 

En primer lugar, gracias al trabajo realizado por Chus Calavia y su Misión 7 de Pokémon, los alumnos repasarán contenidos de lengua y matemáticas de forma gamificada. Si finalmente son capaces de resolver las 5 rondas de "POKEDOBBLE", conseguirán las 6 letras secretas con las que formarán una palabra, y esta palabra será la temática del panel de Robótica con el que a continuación jugarán, y con el que podrán desarrollar el pensamiento computacional, puesto que no solo deberán programar a BeeBot, sino que deberán seguir las instrucciones de la tarjeta que reciban, para descubrir a qué casilla del panel les lleva, y encontrar la tarjeta correspondiente. Este panel se lo tenemos que agradecer a la Maestra Anni Burgos y a su cuenta @burgosanni de Instagram.

A continuación podéis encontrar todos los recursos:

Por último, deciros que para las 6 letras secretas he utilizado la página web "Type A4", que permite crear mensajes secretos con diferentes colores y fuentes. Nuestra palabra secreta de hoy era.... ¡siii! ¡El CARNAVAL!

¡HASTA LA PRÓXIMA!